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De la note au bulletin

Période  →  Évaluation  →  Notes  →  Validation  →  Moyennes  →  Bulletin  →  Publication

1. Périodes

Notes & Évaluations → Périodes. Une période (trimestre, semestre) appartient à une année scolaire et possède des dates de début et de fin. Toute évaluation est rattachée à une période : sans période, pas de saisie de notes.

2. Évaluations

Notes & Évaluations → Évaluations. Une évaluation cible une classe et une matière, pour une période. Vous précisez son type (devoir, composition, interrogation), sa date, sa note maximale et son coefficient propre.

La saisie des notes se fait ensuite en une seule grille, élève par élève. Les enseignants créent et saisissent leurs propres évaluations depuis leur espace.

3. Validation et publication

Une évaluation traverse trois états, et cette distinction est importante :

ÉtatSignificationVisible par
BrouillonSaisie en cours, modifiable.L'enseignant seul
ValidéeNotes vérifiées, prises en compte dans les moyennes administratives.Administration, direction
PubliéeDiffusée aux familles.Parents et élèves
Conséquence pratique
Les bulletins et bilans consultés côté administration reposent sur les évaluations validées ; ceux consultés par les parents et élèves reposent sur les évaluations publiées. Un écart entre les deux vues signifie simplement que des évaluations validées n'ont pas encore été publiées.

4. Calcul des moyennes

La moyenne se construit par agrégations successives :

  1. Moyenne d'une matière — moyenne des notes de la période, pondérée par le coefficient de chaque évaluation, puis ramenée sur la base de notation (20 le plus souvent).
  2. Moyenne générale — moyenne des moyennes de matières, pondérée par le coefficient porté par le type de matière.
  3. Rang — calculé au sein de la classe à partir de la moyenne générale.

Un élève sans note dans une matière n'est pas pénalisé : la matière est exclue du calcul plutôt que comptée zéro.

5. Bulletins

Notes & Évaluations → Bulletins. Un modèle de bulletin se définit une fois : libellé, niveau concerné, période, et base de notation sur laquelle ramener les moyennes.

  1. Créez le bulletin (libellé, niveau, période, moyenne sur 20 ou autre).
  2. Ouvrez-le : la liste des élèves du niveau s'affiche, avec leurs moyennes recalculées sur la base choisie.
  3. Complétez les appréciations si nécessaire.
  4. Générez les PDF, individuellement ou pour toute la classe en une fois.

Le bulletin imprimé reprend l'en-tête de l'établissement, le détail par matière, la moyenne générale, le rang et les appréciations.

Points de vigilance

  • Les coefficients se règlent sur le type de matière, pas sur la matière.
  • Une évaluation restée en brouillon n'entre dans aucun calcul.
  • Changer un coefficient recalcule les moyennes de toutes les périodes concernées : à faire avant l'édition des bulletins.
  • Vérifiez que chaque élève est bien affecté à une classe : les non-affectés n'apparaissent pas dans les bulletins de classe.